Töötame selle nimel, et taastada Unionpedia rakendus Google Play poes
VäljuvSaabuva
🌟Lihtsustasime oma kujundust paremaks navigeerimiseks!
Instagram Facebook X LinkedIn

Interdistsiplinaarne õppimine

Index Interdistsiplinaarne õppimine

Interdistsiplinaarne õppimine on hariduslik lähenemine, mis ühendab erinevaid õppeaineid ja distsipliine, et pakkuda sügavamat ja laiapõhjalisemat arusaama teemast või probleemist.

Sisukord

  1. 18 suhted: Õppekava, Bioloogia, Füüsika, Harvardi ülikool, Jean Piaget, Keemia, Matemaatika, Michigan, Probleem, Projekt, Teadus, 1969, 1972, 20. sajand, 2005, 2023, 50. aastad, 60. aastad.

Õppekava

Õppekava (ingl curriculum) on hariduse eesmärkide elluviimise plaan, mis annab ülevaate sellest, milleks, mida, kuidas ja millise aja jooksul õpitakse ning õpetatakse.

Vaata Interdistsiplinaarne õppimine ja Õppekava

Bioloogia

Bioloogia uurib eluga seotut.

Vaata Interdistsiplinaarne õppimine ja Bioloogia

Füüsika

Valik füüsikanähtusi Füüsika on loodusteadus, mis uurib looduse kõige üldisemaid omadusi.

Vaata Interdistsiplinaarne õppimine ja Füüsika

Harvardi ülikool

Harvardi Ülikool (inglise keeles Harvard University) on eraõiguslik ülikool, mis asub Cambridge'is Massachusettsi osariigis Ameerika Ühendriikides.

Vaata Interdistsiplinaarne õppimine ja Harvardi ülikool

Jean Piaget

Piaget Michigani Ülikoolis (u 1968) Jean William Fritz Piaget (9. august 1896 Neuchâtel, Šveits – 16. september 1980 Genf, Šveits) oli šveitsi psühholoog, kognitiivse arengu teooria looja.

Vaata Interdistsiplinaarne õppimine ja Jean Piaget

Keemia

Keemia on teadusharu, mis uurib ainete koostist, ehitust ja omadusi ning nende muundumise seaduspärasusi.

Vaata Interdistsiplinaarne õppimine ja Keemia

Matemaatika

Matemaatika (sõna algallikas on vanakreeka väljend μαθηματική τέχνη (mathēmatikē téchnē; ligikaudne tähendus 'õppimise kunst')) on teadusharu, mis on välja kujunenud geomeetriliste kujundite uurimisest ja arvudega arvutamisel.

Vaata Interdistsiplinaarne õppimine ja Matemaatika

Michigan

Michigan on Ameerika Ühendriikide osariik 1837.

Vaata Interdistsiplinaarne õppimine ja Michigan

Probleem

Probleem on ülesanne, mille probleemilahendus on kompleksne.

Vaata Interdistsiplinaarne õppimine ja Probleem

Projekt

Projekt (ladinakeelsest sõnast projicere 'ettepoole paiskama') on ühekordne, tihti valdkondade piire ületav, selgelt piiritletud ressurssidega ja ajalistes raamides toimuv tegevuste kogum ühe või mitme eesmärgi saavutamiseks.

Vaata Interdistsiplinaarne õppimine ja Projekt

Teadus

Teadus (inglise research, science) on süstemaatiline inimtegevus, mis on suunatud püsiväärtusega teadmiste saamisele, süstematiseerimisele ja rakendamisele, kasutades teaduslikku meetodit – reeglite süsteemi, mis tagab saadavate teadmiste võimalikult suure objektiivsuse ja kontrollitavuse.

Vaata Interdistsiplinaarne õppimine ja Teadus

1969

1969.

Vaata Interdistsiplinaarne õppimine ja 1969

1972

1972.

Vaata Interdistsiplinaarne õppimine ja 1972

20. sajand

New Yorgi Park Row tänaval asusid varajased pilvelõhkujad, mis kuulusid peamiselt ajalehetoimetustele; foto umbes aastast 1906 Esimese maailmasõja vallandumise daatumiks 20. sajand nägi mitmete sõltumatute rahvusriikide sündi Euroopas. Euroopa kaart aastast 1923 Atlase skulptuur avati Rockefeller Centeris aastal 1937 II maailmasõda Euroopas 1942.

Vaata Interdistsiplinaarne õppimine ja 20. sajand

2005

2005.

Vaata Interdistsiplinaarne õppimine ja 2005

2023

2023.

Vaata Interdistsiplinaarne õppimine ja 2023

50. aastad

50.

Vaata Interdistsiplinaarne õppimine ja 50. aastad

60. aastad

60.

Vaata Interdistsiplinaarne õppimine ja 60. aastad